中小学生安全教育期待突破“瓶颈” （图）_河南
▲3月26日，平顶山市湛河区小营村小学组织全体师生进行地震应急疏散避险演练，进一步提高师生们的安全意识和避险能力。 姜 涛 摄
3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日。根据郑州警方当日发布的一项调查显示，中小学安全事故不断发生，学生安全意识淡薄是多数事故发生的主要原因。不少学校希望能尽快打破现行安全教育的“瓶颈”，让学生学会认识危险、躲避危险、化解危险。
新华河南频道3月27日讯 大河－河南报道 : （ 李凤虎 实习生 李慧） 3月26日，在百度上点击“中小学生安全”字样，很快出现了上百条信息，其中不乏一些血淋淋的事件，事故大多是溺水、交通事故和校园伤害。
谈到学生安全教育的现状，一些中小学校负责人深有苦衷：“我们也知道应该通过更多的社会实践来给学生进行安全教育，这样效果会更好。但现在组织学生春游、爬山等等，教育部门甚至相关职能部门都有明令规定，这让学校束手束脚，只能在相对更安全的境况下开展一些活动。这必然会造成经常讲安全，却不可避免地常会发生学生安全事故。我们也希望能打破这个‘瓶颈’，让学生受到有效的安全教育。”
目前，许多中小学虽然也给学生进行安全教育，但主要内容基本上限于校内体育活动时应注意的安全事项等，校外的安全教育多以交通安全教育为主。
这种安全教育方式是否能赢得学生的心？随机采访了30名中小学生。受访的学生都对学校的安全教育模式有些不满。当问到喜欢何种安全教育形式，90%的学生回答渴望看到更卡通、形象的安全宣传片，亲身体验情景模拟游戏，而不是听一些枯燥的说教。
针对当前的中小学生安全教育，郑州市金水路派出所治安管理服务大队中队长刘潇潇认为，学校应在教学中贯穿公共安全教育，要把教师开展公共安全教育的情况作为教师考核的重要依据，专门开设安全教育课程，并作为必考课，从而使学生养成在日常生活和突发事件中能正确应对的习惯。