科组简介
桥城中学物理科组是一个充满活力和创造力的科组，全体组员在工作中表现出极强的责任感，每一位教师都有一颗忠诚于教育事业的心，愉快地接受学校布置的各项任务和工作，肯挑重担。全面培养学生学习物理的兴趣和各方面的综合能力。在建校以来，我校在广州市中考中，物理成绩一直保持在公办学校第一名。曾获番禺区、广州市优秀科组称号。
物理科组全家福
教师风采
柯玉明
1、年9月至年8月，被聘为番禺区新课程实施学科中心组成员。
2.年12月到毕节，威宁市参加支教活动。
3.年9月26日，在年广州市中小学教师继续教育专项*埔区初中教育振兴工程中，主讲《科组建设经验介绍》专题.
黎敏华
被评为“番禺区教育技术装备管理工作先进个人”，多次被评为番禺区优秀教师。年担任初三（5）班班主任，该班被评为“番禺区先进班集体”，所教学生当中有3位同学被评为“广州市三好学生”，4位同学被评为“番禺区三好学生”或“番禺区优秀学生干部”，1位同学被评为“最美岭南少年”。
撰写的论文《例谈“探究影响摩擦力大小的因素”实验的有效导入》在广东教育学会物理教学论文评比中荣获二等奖，论文《浅谈实验“探究影响摩擦力大小的因素”的有效导入》在广州市中学物理年会教学论文评比”中荣获一等奖。指导学生张云帆等制作作品“可挂式眼镜架”参加“第29届广州市青少年科技创新大赛”荣获番禺区一等奖、广州市三等奖。提出的“研学问题”参加番禺区“研学问题评比”荣获三等奖。论文《例谈“探究影响摩擦力大小的因素”实验的有效导入》获广东教育学会物理教学专业委员会论文评选二等奖；论文《论前概念对初中物理《浮力》教学的影响与对策》获番禺区教育学会二等奖。论文《浅谈初中物理“摩擦力”教学的有效情境创设》获番禺区教育学会三等奖；论文《例谈“探究影响电流热效应的因素”实验导入与实验改进》获番禺区教育学会三等奖；论文《浅谈物理实验误区的形成与对策》获番禺区教育学会三等奖。
年被聘为“番禺区课程改革实施物理学科中心组”成员
纪旭虹
年参加理科实验说课比赛，获得番禺区一等奖，广州市三等奖，撰写的论文《水的沸点与气压关系》获番禺区教育学会三等奖，中小学实验教学与教育装备优秀论文评选活动获三等奖。
所带初三（9）班连续多次被评为文明班、学习标兵班、学习进步班级等。
高敏珊
从教以来，任教班的物理成绩一直位于级的前列；担任班主任的班在班风、学风都有较大的进步。
1、多年荣获番禺区优秀教师称号。
2、辅导学生参加科技活动，指导何可柔、周可滢、周懿菲同学制作的“太阳能家庭空气清新抽湿机”获“番禺区第30届青少年科技创新大赛”科技创新成果项目二等奖。
3、年-年参与番禺区十三五规划课题《应用思维导图，提高物理课堂教学有效性的教学模式研究》。年—年承担番禺区十三五规划课题《研学后教模式下初中物理问题情景创设的实践研究》。
4、年论文题目《创设问题情景，助力物理概念构建》在参加番禺区32届教育学会论文评选活动中荣获三等奖。
5、参加番禺区物理评课比赛，多次荣一等奖。
李国琼
从教以来，任教班的物理成绩一直位于级的前列；任班主任的班在班风、学风都有较大的进步，获“广州市优秀中小学班主任”荣誉称号。获得广州市番禺区教师技能大赛二等奖；获番禺区中学物理评课比赛二等奖；辅导学生参加“番禺区第30届青少年科技创新大赛”科技创新成果项目三等奖；论文“新课标下初中物理课堂教学中的有效提问”在广州市中学物理论文年会论文评审中获二等奖。
辅导学生参加“首届广东省青少年科技素养技能大赛”取得优异成绩：十人参赛均获奖，三个一等奖、四个二等奖、三个三等奖，其中郭启荣同学荣获“广东省金牌科技小达人”称号、李梓健同学荣获“广东省银牌科技小达人”称号
所带的初三6班被评为“区先进班集体”，多次被评为“学习标兵班”
许俊英
中学物理一级教师，在十几年里的教学中认真踏实，乐于助人，上课风趣幽默，深受学生喜欢和家长认可。曾辅导学生参加应用物理知识竞赛获广州市三等奖，教学设计《浮力》货广州市二等奖，得到了大家的好评。
刘勇斌
1、年，所带的初二（7）班参加市桥中小学班级文化建设示范班申报活动中获二等奖；
2、年，发表的论文《在有限的课堂探究时间里提高探究效率》获区三等奖；
3、年，发表的论文《借用铅笔芯发光导入焦耳定律》获区三等奖；
4、年，参加番禺区中小学与中职学校优秀微课征集活动获三等奖；
5、年，参加番禺区初中物理教师实验操作比赛，获二等奖；
6、年指导汤昊东等同学参加番禺区第36届青少年科技创新大赛获三等奖；
指导钟文沂等同学参加年广东省无线电测向公开赛获5个一等奖，7个二等奖和10个三等奖；
公开课及获奖情况
黎敏华老师的公开课
刘勇斌老师的公开课
李国琼老师的公开课
兴趣盎然的物理课堂
丰富多彩的课外活动
撰稿：桥城中学物理科组
编辑：郭杰文
复核：李定球
审签：廖润欢
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